ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

НОВОСТНАЯ ЛЕНТА

Версия для слабовидящих

Сведения об образовательной организации

ЭЛЕКТРОННАЯ ПРИЁМНАЯ

Новости школы
Главная → Образование → Дистанционное обучение

Дистанционное обучение 6б класса

  • Результаты дистанционного обучения по информатике 6«Б» класса
    • ...

      Название и вид работы

      Тестовая работа  «Знакомство с исполнителем Чертёжник»

      Тестовая работа «Исполнитель чертёжник. Использование вспомогательных алгоритмов.»

      Практическое задание в системе Кумир

      (по желанию)

      Практическое задание (по желанию)

      «Часы»

      Дата проведения

      10.04.20г.

      17.04.20г.

      17.04.20г.

      15.05.20г.

      Сроки выполнения

      до 11.04.20г

      до 24.04.20г

      до 29.04.20г.

      до 22.05.20г.

      1

      Аджоян Анна

      4

      -

      -

      -

      2

      Валиева Саадат

      -

      -

      -

      -

      3

      Дмитровский Арсений

      4

      -

      -

      -

      4

      Добычин Даниил

      4

      4

      -

      -

      5

      Ефремцева Ева

      -

      -

      -

      -

      6

      Кондратьев Дмитрий

      4

      -

      -

      -

      7

      Ларикова Надежда

      -

      -

      -

      -

      8

      Сидорова Дарья

      -

      -

      -

      -

      9

      Стародедов Иван

      4

      -

      -

      -

      10

      Фёдорова Мария

      4

      4

      -

      -

      11

      Яшин Кирилл

      -

      -

      -

      -
    • ...

      Название и вид работы

      Тестовая работа "Итоговое повторение"

      Практическое задание (по желанию)

      «Времена года»

      Итоговая оценка за IV четверть

      Дата проведения

      22.05.20

      22.05.20

       

      Сроки выполнения

      в течение дня

      до 25.05.20г.

       

      1

      Аджоян Айцемник

      -

      -

       

      2

      Валиева Саадат

      -

      -

       

      3

      Дмитровский Арсений

      -

      -

       

      4

      Добычин Даниил

      -

      -

       

      5

      Ефремцева Ева

      -

      -

       

      6

      Кондратьев Дмитрий

      -

      -

       

      7

      Ларикова Надежда

      -

      -

       

      8

      Сидорова Дарья

      -

      -

       

      9

      Стародедов Иван

      -

      -

       

      10

      Фёдорова Мария

      -

      -

       

      11

      Яшин Кирилл

      -

      -

       
       ...

Расписание занятий с 25 по 29 мая

  • ПОНЕДЕЛЬНИК (25 мая 2020г)

    • История

      Тема занятия Русская культура в XIV — начале XVI века.

      Ресурсы: учебник Истории России 6 класс

      Параграф 28-29 вопрос №1 после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

      Математика

      Тема занятия «Положительные и отрицательные числа»

      Ресурсы:

      1.Начертите координатную прямую и отметьте на ней точки А (8), В (-10), С(10), D (-8). Какие из указанных точек имеют противоположные координаты?

      2. Выберите среди чисел 2; 8,4; 0; - 2,8; 1,7; 10; -91.

      1) натуральные;

    • 2) отрицательные;

    • 3) целые

      3. Сравните числа:

    • 1) -3,9 и 1,4;

    • 2) – 9,7 и – 5,9

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Математика

      Тема занятия «Положительные и отрицательные числа»

      Ресурсы:

      1. Выполните сложение:

    • 1) –12 + (–8) =

    • 2) 37 + (–56) =

    • 3) –5,4 + (–3,5) =

    • 4) 4,61 + (–2,29) =

    • 5) – 34 + (– 2 3) =

    • 6) 234 + (– 956) =

      7) (– 4514 + 3 57) + (– 2,8) =

    • 8) (– 23 + 512) + (– 0,45) =

      2. Выполните вычитание:

    • 1) 97 – (–67) =

    • 2) 148 – 154 =

    • 3) –54,7 – 42,7 =

    • 4) –5,01 – (– 4,82) =

    • 5) - 27 – (– 3) =

    • 6) – 712 – (– 815) =

    • 7) 9 56 – 3 29 =

    • 8) –356-1038 =

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Технология

      Тема занятия «Садово-парковое искусство»

      Практическая работа: Тема: Выполнить проект на тему: «Оформление цветочной клумбы». Изобразить эскиз клумбы. Описать, какие растения вы хотите там видеть.

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

      Английский язык

      Тема занятия «Weekend fun»

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/6751/main/293902/

       Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

      ИЗО

      Тема занятия «Пейзаж - настроение. Природа и художник.»

      Практическая работа: Нарисовать пейзаж (на выбор: морской, горы, зима, лето, осень, городской и т.д).

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

  • ВТОРНИК (26 мая 2020г)

    • Литература

      Тема занятия: «Обобщающее повторение по курсу литературы 6 класса».

       

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.266-273.

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Синтаксис и синтаксический разбор».

       

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.105

      2. Тренировочные упражнения.

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Биология

      Тема занятия Итоговый урок по курсу «Биология. Многообразие покрытосеменных растений»

       

      Ресурсы:

      Посмотреть видеоролик и изучить материал по ссылке https://interneturok.ru/lesson/biology/6-klass/evolyutsiya-rasteniy/vliyanie-cheloveka-na-rastitelnyy-mir-ohrana-rasteniy

       

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Математика

      Тема занятия « Преобразование буквенных выражений»

    • Ресурсы:

      Упростите выражения:

      1. (х + 2,3) – (х + 7,8) =

      2. –(7,2 – у) + (- у + 1,6) =

      3. – (у – 7,4 + х ) – (11,6 – у) =

      4. –(у + 13) – ( 13,5х – у + 4) =

      5. (- 2,6 + х + у) – (х – у – 2,6) =

      6. 8а + 19а – 28а + 3а =

      7. – 4х + 11х + 35х – 38х =

      8. 1,4а – а + в – 2,6в =

      9. 1,6у – 1,2 – 3,1у + 0,8 =

      10. 1,1р + 0,9к – 1,2 – 1,3р – 3,8к =

      11. 7(4а + 6) – 1,2а =

      12. 8х – 4(16 – 2х) =

      13. 1,7(а – 4) + 0,6(6 – 2а) =

      14. 1,5(8х – 6у) – 2,4(5у – 3х) =

      15. –(4,3х – 2,4) – (5,8 – 2,6х) =

       

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Физическая культура

       

      Английский язык

      Тема занятия «Booking a hotel room »

       

      Ресурсы:

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://resh.edu.ru/subject/lesson/6750/main/293933/

       

      Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

  • СРЕДА (27 мая 2020г)

    • География

      Тема занятия «Население Земли»

       

      Ресурсы:

       

      Посмотреть видеоролик и изучить материал по ссылке https://videouroki.net/video/32-chieloviechiestvo-iedinyi-biologhichieskii-vid-chisliennost-nasielieniia.html

       

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

      Математика

      Тема занятия «Делимость натуральных чисел »

       

      Ресурсы:

       

      1. Найдите все делители числа 6.

      1) 1; 2; 3; 6 2) 2; 3 3) 1; 2; 3 4) 6; 12; 18 5) 6

    • 2. Найдите все двузначные числа, кратные 22.

      1) 22; 44; 66; 88  2) 22  3) 11; 22   4) 1; 2; 11; 22  5) 2; 11; 22

    • 3.Какое из следующих чисел делится на 3?

      1) 1230732 2) 521386 3) 251413 4) 1421423 5) 1237325

    • 4. Какое из следующих чисел делится на 5?

      1) 23450625 2) 3214213 3) 1232124 4) 3124123 5) 5216231

    • 5. Найдите число, которое делится и на 9, и на 5.

      1) 17325 2) 25325 3) 21213 4) 56320 5) 18981

    • 6. Найдите число, которое делится и на 2, и на 3.

      1) 21852 2) 18213 3) 18212 4) 21351 5) 32132

    • 7. Какую цифру надо поставить вместо * в число 25132*7, чтобы это число делилось на 9?

      1) 7 2) 1 3) 6 4) 8 5) 9

    • 8. Разложите на простые множители число 480.

      1) 2) 3) 4) 5)

    • 9. Найдите НОД чисел и . 1) 8 2) 2 3) 1680 4) 168 5) 80

    • 10. Найдите НОК чисел и 1) 120 2) 8 3) 2 4) 24 5) 40

       

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Синтаксис и синтаксический разбор».

       

      Ресурсы:

       

      1.Изучить в учебнике п.105

      3.Тренировочные упражнения.

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Литература

      Тема занятия: «Обобщающее повторение по курсу литературы 6 класса».

       

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.266-273.

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • ЧЕТВЕРГ (28 мая 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Пунктуация и пунктуационный разбор»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.101.

      2. Тренировочные упражнения 608-609.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Пунктуация и пунктуационный разбор»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.101.

      2.Тренировочные упражнения 608-609.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      История

      Тема занятия Русская культура в XIV — начале XVI века.

      Ресурсы: учебник

      Параграф 28-29 вопрос № 2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

      Немецкий язык

      Тема занятия: Повторение. Животные

      Ресурсы: пройти по ссылке посмотреть видео-урок   

       https://resh.edu.ru/subject/lesson/6834/main/242791/

      Обратная связь:  WhatsApp: 8 910 301 36 05.

      Математика

      Тема занятия «Решение задач»

      Ресурсы:

      1. Решите задачу.

    •  

      На одной полке было в 3 раза больше книг, чем на другой. Когда с одной полки сняли 8 книг, а на другую поставили 32 книги, то на полках стало книг поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?

      2. Решите задачу.

      На первом катере в 2 раза больше людей, чем на втором. Когда на ближайшей пристани с первого катера сошли 98 человек, а со второго 16 человек, то на обоих катерах людей стало поровну. Сколько человек было на каждом катере первоначально?

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

       

Расписание занятий с 18 по 23 мая

  • ПОНЕДЕЛЬНИК (18 мая 2020г)

    • История

      Тема занятия Русская культура в XIV — начале XVI века.

      Ресурсы: учебник Истории России 6 класс

      Параграф 28-29 вопрос № 3после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

      Математика

      Тема занятия «Первое знакомство с понятием вероятности»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §38, презентация

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Математика

      Тема занятия «Первое знакомство с понятием вероятности»

      Ресурсы:

      Выполнить №1096,1097,1098,1099,1100

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Технология

      Тема занятия «Садово-парковое искусство»

      Практическая работа: Тема: Выполнить проект на тему: «Оформление цветочной клумбы». Изобразить эскиз клумбы. Описать, какие растения вы хотите там видеть.

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

      Английский язык

      Тема занятия «What`s the weather like?».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=fAYCwtU1v6c

      2. Изучить материал учебника Module 10b. Выполнить задание в учебнике стр.99 упр.5 читать, переводить

      Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

      ИЗО

      Тема занятия «Пейзаж - большой мир. Организация изобразительного пространства»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника стр. 148-151. Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по ИЗО 6 кл. https://znayka.pw/uchebniki/6-klass/izo-6-klass-iskusstvo-v-zhizni-cheloveka-nemenskaya-l-a/

      Практическая работа: Нарисовать пейзаж (на выбор: морской, горы, зима, лето, осень, городской и т.д).

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

  • ВТОРНИК (19 мая 2020г)

    • Литература

      Тема занятия: «Проспер Мериме. Рассказ о писателе. Новелла «Маттео Фальконе». Изображение дикой природы. Превосходство естественной, «простой» жизни и исторически сложившихся устоев над цивилизованной с ее порочными нравами. Романтический сюжет и его реалистическое воплощение».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.228-244. 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=YQoCz7Do8-c

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Лексика и фразеология».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.102 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=vLgDw2XJ0pA

    • https://www.youtube.com/watch?v=DRT1K-PvCnQ

      2. Тренировочные упражнения 611-614.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Биология

      Тема занятия «Развитие и смена растительных сообществ»

      Ресурсы: Видеоролик https://videouroki.net/video/30-razvitie-i-smena-rastitelnyh-soobshchestv.html

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Математика

      Тема занятия « Первое знакомство с подсчетом вероятности»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §39, выполнить № 1103, 1104,1105

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Физическая культура

       

      Английский язык

      Тема занятия «Weekend Fun».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=ufYjqKUnnfg

      2. Изучить материал учебника Module 10c. Выполнить задание в учебнике стр.100 упр.2 читать, переводить

      Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

  • СРЕДА (20 мая 2020г)

    • География

      Тема занятия «Разнообразие и распространение организмов на Земле»

       

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §32

      Посмотреть видеоролик: https://videouroki.net/video/29-raznoobraziie-i-rasprostranieniie-orghanizmov-na-ziemlie-prirodnyie-zony-ziemli.html

       

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

      Математика

      Тема занятия «Благоприятные и неблагоприятные исходы»

       

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §39, выполнить №1106,1107,1108

       

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Русский язык

      Тема занятия: «Словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор».

       

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.103

      2.Посмотреть видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=mZ3uKiSdmMk

      3.Тренировочные упражнения 615-618.

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Литература

      Тема занятия: «Антуан де Сент-Экзюпери. Рассказ о писателе. «Маленький принц» как философская сказка и мудрая притча.».

       

      Ресурсы:

      1. Изучить в учебнике п.247-265

      2. Работа с текстом. Ответы на вопросы.

      3. Просмотр презентации https://www.youtube.com/watch?v=_cEXhp5lRPg. https://www.youtube.com/watch?v=niqHyi4NT8s

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • ЧЕТВЕРГ (21 мая 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Морфология»

       

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.104. 2.Просмотр видеоурока. https://www.youtube.com/watch?v=9ZvFCSxaivU

      2. Тренировочные упражнения 619-620.

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Морфология»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.104 2.Просмотр видеоурока. https://www.youtube.com/watch?v=9ZvFCSxaivU

      3. Тренировочные упражнения 619-620.

       

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      История

      Тема занятия Русская культура в XIV — начале XVI века.

       

      Ресурсы: учебник

      Параграф 28-29 вопрос № 4после параграфа

       

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

      Немецкий язык

      Тема занятия: «Семья»

       

      Ресурсы: прослушать аудиозапись http://klassikaknigi.info/audio-uchebnik-horizonte-za-5-klass-chast-53/

      Прочитать диалог в учебнике стр 60 упр 1

       

      Обратная связь: WhatsApp: 8 910 301 36 05.

      Математика

      Тема занятия «Подсчет вероятности события в простейших случаях»

       

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §39, выполнить №1109,1110,1111

       

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

  • ПЯТНИЦА (22 мая 2020г)

    • Обществознание

      Тема занятия Человек и человечность

      Ресурсы: учебник Истории России 6 класс

      Параграф 12

      Обратная связь: e-mail:  viktorartiuhov@yandex.ru

      Музыка

      Тема занятия Мюзикл «Ветсайдская история».

      Ресурсы: учебник стр. 154-155 читать

      Обратная связь: e-mail: oksana-artjuhova@yandex.ru, WhatsApp: 89624786448

      Математика

      Тема занятия «Подсчет вероятности события в простейших случаях»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §39, выполнить №1112,1113,1114

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Информатика

      Тема занятия Итоговое повторение

    • Ресурсы:

    • 1) В 11:00 подключиться к конференции Zoom 

      https://us04web.zoom.us/j/75179171316?pwd=bTIwaHN5cG00ejduYkdYOE1CMm5tdz09

    • Идентификатор конференции: 751 7917 1316
      Пароль: 4bHHBc

    • 2) Выполнить тренировочное задание (задание учителю присылать не надо).

    • 3) Выполнить тестовую работу "Итоговое повторение".

    • Для выполнения работы можно использовать ресурсы учебника.

    • Перед выполнением повторите:

    • а) примеры единичного имени (п.1 стр 6)

    • б) форматы файлов (п.2 стр 13)

    • в) примеры отношений 

    • входит в состав или является элементом множества (процессор - системный блок)

    • является разновидностью (лазерный принтер - принтер)

    • г) системы и объекты  (п. 5 стр. 34 рис. 15)

    • д) персональный компьютер как система (п. 6 стр. 39 рис. 20)

    • е) как образуются понятия (п. 8 стр. 48 - 49)

    • ж) примеры натурных моделей (п. 9 стр. 53)

    • з) виды информационных моделей (п. 9 стр. 55 рис. 24)

    • 4) Практическое задание (по желанию на дополнительную оценку) . Работа №16 стр. 201 из учебника (работу прислать на электронную почту до 25 мая). Пример готовой работы 

    • Обратная связь: e-mail: max_max_59@mail.ru, WhatsApp: 8 919 268 80 76.

    • Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Морфология»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.104

      2. Тренировочные упражнения 619-620.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Литература

      Тема занятия: «Мечта о естественном отношении к вещам и людям. Чистота восприятий мира как величайшая ценность. Утверждение всечеловеческих истин. Понятие о притче».

      Ресурсы:

      1. Изучить в учебнике п.247-265

      2. Работа с текстом. Ответы на вопросы.

      3. Просмотр презентации

    • https://www.youtube.com/watch?v=_cEXhp5lRPg.

      https://www.youtube.com/watch?v=niqHyi4NT8s

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • СУББОТА (23 мая 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Синтаксис и синтаксический разбор»

      Ресурсы:

      1. Изучить в учебнике п.105

      2.Упражнение 621.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Английский язык

      Тема занятия «English in Use».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=sTkycW9vG9Y

      2. Изучить материал учебника English in Use. Выполнить задание в учебнике стр. 102

      упр. 4 читать и переводить.

      Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

      Технология

      Тема занятия «Садово-парковое искусство»

      Практическая работа: Тема: Выполнить проект на тему: «Оформление цветочной клумбы». Изобразить эскиз клумбы. Описать, какие растения вы хотите там видеть.

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

      Биология

      Тема занятия «Влияние хозяйственной деятельности человека на растительный мир»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §32

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

Расписание занятий с 12 по 16 мая

  • ВТОРНИК (12 мая 2020г)

    • Литература

      Тема занятия: «Из литературы народов России (обзор). Габдулла Тукай. Слово о татарском поэте. Стихотворения: «Родная деревня», «Книга». Любовь к своей малой родине и к своему родному краю, верность обычаям, своей семье, традициям своего народа. Книги в жизни человека. Кайсын Кулиев. Слово о балкарском поэте. «Когда на меня навалилась беда…», «Каким бы малым ни был мой народ…». Родина как источник сил для преодоления любых испытаний и ударов судьбы».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.169-175.

      2.Выполнение творческого задания стр.172,175

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Правописание гласных в суффиксах глаголов».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.98 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://videouroki.net/video/84-pravopisanie-glasnyh-v-suffiksah-glagolov.html

      2. Тренировочные упражнения 579,580,582.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Биология

      Тема занятия «Природные сообщества»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §31 Видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=oBDW9XADfC8

      https://www.youtube.com/watch?v=oAHsGc3tP8U

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Математика

      Тема занятия «Решение задач на части»

      Ресурсы:

      Задача 1. Чтобы сварить гречневую кашу, надо взять 2 части крупы и 3 части воды. Сколько потребуется воды, если в кастрюлю положили 150 г крупы?

      Задача 2. В сплаве содержится 2 части меди и 1 часть цинка. Сколько меди и цинка содержится в 450 г сплава?

      Задача 3. Для варенья из вишни на 2 части ягод берут 3 части сахара. Сколько сахара следует взять для 2 кг 600 г ягод?

      Задача 4.Требуется смешать 3 части песка и 2 части цемента. Сколько цемента и песка в отдельности надо взять, чтобы получить 30 кг смеси?

      Задача 5. Мороженое содержит 5 частей воды, 2 части молочного жира и 3 части сахара. Сколько надо воды, молочного жира и сахара, чтобы приготовить 1кг мороженого?

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Физическая культура

       

      Английский язык

      Тема занятия «Holiday plans».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=yWceRSNq-Ks

      2. Изучить материал учебника Module 10a. Выполнить задания в учебнике стр.96 упр.2 читать, переводить

      Обратная связь: WhatsApp: 8 910 308 89 90

  • СРЕДА (13 мая 2020г)

    • География

      Тема занятия «Причины, влияющие на климат»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §31

      Посмотреть видеоролики:

    • https://interneturok.ru/lesson/geografy/6-klass/atmosfera/prichiny-ot-kotoryh-zavisit-klimat

      https://videouroki.net/video/27-poghoda-klimat.html

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

      Математика

      Тема занятия «Решение задач на проценты»

      Ресурсы:

      Задача 1.В школе 400 учащихся. 52% этого числа составляют девочки. Сколько мальчиков в школе?

      Задача 2.Масса сушеных груш составляет 20% массы свежих. Сколько сушеных груш получится из 350 кг свежих? Сколько процентов массы свежих груш теряется при сушке?

      Задача 3.Что больше 30% от 40 или 40% от 30?

      Задача 4.Увеличьте число 200 на 10%. Полученное число уменьшите на 10%. Получится ли снова число 200? Почему?

      Задача 5. Товар стоил 5000 рублей. Его цена повысилась на 20%. На сколько рублей повысилась цена? Какова новая цена товара?

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Русский язык

      Тема занятия: «Обобщающий урок по теме «Глагол».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.138.

      2. Контрольные вопросы и задания. 2.Посмотреть видеоурок по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/7020/main/282634/

      3.Тренировочные упражнения 587,588.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Литература

      Тема занятия: «Мигель Сервантес Сааведра. Рассказ о писателе. Роман «Дон Кихот». Проблема ложных и истинных идеалов. Герой, создавший воображаемый мир и живущий в нем. Народное понимание правды жизни как нравственная ценность. Образ Санчо Пансы».

      Ресурсы:

      1. Изучить в учебнике п.218-220

      2. Работа с текстом. Ответы на вопросы.

      3. Просмотр презентации

    • https://www.youtube.com/watch?v=5T7IjXDXePQ

      https://www.youtube.com/watch?v=ieQZZFpeXuA.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • ЧЕТВЕРГ (14 мая 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Повторение. Разделы науки о языке. Орфография. Орфографический разбор»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.99,100. 2.Просмотр видеоурока. https://www.youtube.com/watch?v=lMIVObiiXVI

      2. Тренировочные упражнения 594,596,599.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Орфография. Орфографический разбор»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.100

      2. Тренировочные упражнения 600,603,604-606.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      История

    • Тема занятия Русская культура в XIV — начале XVI века.

      Ресурсы: учебник

      Параграф 28-29 вопрос № 2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

    • Немецкий язык

    • Тема занятия: «Хобби»

      Ресурсы: учебник стр 56 упр 1 прочитать короткие тексты

      Обратная связь: WhatsApp: 8 910 301 36 05.

    • Математика

    • Тема занятия «Решение задач на проценты»

      Ресурсы:

      Задача 1.Найдите число, 110% которого равны 33.

      Задача 2.60% класса пошли в кино, а остальные 12 человек на выставку. Сколько учащихся в классе?

      Задача 3.Цена товара повысилась на 30% и составляет теперь 91 руб. Сколько стоил товар до повышения цены?

      Задача 4.Завод запланировал выпустить 10000 машин. План перевыполнили на 2%. Сколько машин завод выпустил сверх плана? Сколько машин выпустил завод?

      Задача 5. В магазин электротоваров привезли лампочки. Среди них оказалось 16 разбитых лампочек, что составило 2% их числа. Сколько лампочек привезли в магазин?

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

    •  

  • ПЯТНИЦА (15 мая 2020г)

    • Обществознание

      Тема занятия Русская культура в XIV — начале XVI века.

      Ресурсы: учебник Истории России 6 класс

      Параграф 28-29 вопрос № 2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

      Музыка

      Тема занятия Образы кино-музыки.

      Ресурсы: учебник стр.160,162 читать

      Обратная связь: e-mail: oksana-artjuhova@yandex.ru, WhatsApp: 89624786448

      Математика

      Тема занятия «Решение задач на проценты»

      Ресурсы:

      Задача 1.Сколько процентов числа 50 составляет число 40? Сколько процентов числа 40 составляет число50?

      Задача 2.Маша прочитала 120 страниц и ей осталось прочитать 130 страниц книги. Сколько процентов всех страниц она прочитала?

      Задача 3.В месяце было 12 солнечных и 18 пасмурных дней. Сколько процентов месяца составляют солнечные дни? пасмурные дни?

      Задача 4.Цена товара снизилась с 40 р. до 30 р. На сколько рублей снизилась цена? На сколько процентов снизилась цена?

      Задача 5. Из 16 кг свежих груш получили 4 кг сушеных. Какую часть массы свежих груш составляет масса сушеных? Выразите эту часть в процентах. Сколько процентов массы теряется при сушке?

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Информатика

       

    • Тема занятия «Исполнитель Чертёжник»

    • Ресурсы:

    • 1) В 10:55 подключиться к конференции Zoom 

      https://us04web.zoom.us/j/78555647723?pwd=bXVrcTBVaUZOQXVHczdSYXVYd0FtZz09

      Идентификатор конференции: 785 5564 7723
      Пароль: 001592

    • 2) Выполнить задание для самоконтроля "Исполнитель чертёжник. Использование вспомогательных алгоритмов" (для учеников, которые ны выполняли данную работу)

    • 3) Практическое задание (по желанию на дополнительную оценку) . Работа №15 стр. 197 из учебника (работу прислать на электронную почту до 22 мая). Пример готовой работы

    • Обратная связь: e-mail: max_max_59@mail.ru, WhatsApp: 8 919 268 80 76.

    • Русский язык

      Тема занятия: «Лексика и фразеология»

      Ресурсы:

      1. Изучить в учебнике п.102

      2.Упражнение 611-614.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Литература

      Тема занятия: «Фридрих Шиллер. Рассказ о писателе. Баллада «Перчатка». Повествование о феодальных нравах. Любовь как благородство и своевольный, бесчеловечный каприз. Рыцарь — герой, отвергающий награду и защищающий личное достоинство и честь».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.221-227.

      2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=WtHYQBj3kyU&list=PLvtJKssE5NricTeY_TzC-j-Gvk8efWA33&index=40&t=0s

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • СУББОТА (16 мая 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: РР «Сочинение на выбранную тему».

      Ресурсы:

      1.Повторение методики написания сочинения.

      2. Обсуждение тем сочинения.

      3.Написание сочинения.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Английский язык

      Тема занятия «What`s the weather like?».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=fAYCwtU1v6c

      2. Изучить материал учебника Module 10b. Выполнить задание в учебнике стр. 98 упр.1, 3 написать все слова по строчке.

      Обратная связь: WhatsApp: 8 910 308 89 90

      Технология

      Тема занятия «Садово-парковое искусство»

      Практическая работа:

      Тема: Выполнить проект на тему: «Оформление цветочной клумбы». Изобразить эскиз клумбы. Описать, какие растения вы хотите там видеть.

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

      Биология

      Тема занятия «Взаимосвязи в растительном сообществе»

      Ресурсы: Видеоролик https://videouroki.net/video/29-prirodnye-soobshchestva-vzaimosvyazi-v-rastitelnom-soobshchestve.html

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

Расписание занятий с 27 по 30 апреля

  • ПОНЕДЕЛЬНИК (27 апреля 2020г)

    • История

      Тема занятия Московское княжество в конце XIV — середине XV вв.

      Ресурсы: учебник Истории России 6 класс

      Параграф 24,вопрос №2после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 24,вопрос №3после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

      Математика

      Тема занятия «Решение задач с помощью пропорций»

      Ресурсы: Сайт учи. ру. Задание от учителя 1.Реши пропорцию

      Домашняя работа Сайт учи. ру. Задание от учителя 2.Задачи на пропорции

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Математика

      Тема занятия «Решение задач с помощью пропорций»

      Ресурсы: Сайт учи. ру. Задание от учителя 1.Реши пропорцию

      Домашняя работа Сайт учи. ру. Задание от учителя 2.Задачи на пропорции

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Технология

      Тема занятия для девочек: «Обычаи, традиции, правила поведения о современном обществе»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для девочек https://gdzwtf.com/grade/6/subject/technology/book/619/?p=200

      Домашняя работа: Написать доклад на тему: «Обычаи, традиции, правила поведения о современном обществе».

       

    • Тема занятия для мальчиков: «Свойства чёрных и цветных металлов. Свойства искусственных материалов»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника для девочек стр. §14.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для мальчиков http://tepka.ru/tehnologiya_6m/index.html

      Домашняя работа: Написать доклад на тему: «Свойства чёрных и цветных металлов. Свойства искусственных материалов»

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

      Английский язык

      Тема занятия «Let`s cook».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=xXc3VAnuqSE

      2. Изучить материал учебника Module 9c. стр.90, упр.1 (выписать слова и выучить)

      Домашняя работа: выполнить задание в учебнике Lesson Culture Corner, стр. 91 упр.1 (читать, переводить). Результаты прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса.

      Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

      ИЗО

      Тема занятия «Пейзаж - большой мир. Организация изобразительного пространства»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника стр. 148-151. Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по ИЗО 6 кл.

      Домашняя работа: Нарисовать понравившийся пейзаж с репродукции учебника стр. 148-151. Или нарисовать свой

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

  • ВТОРНИК (28 апреля 2020г)

    • Литература

       

      Русский язык

       

      Биология

       

      Математика

       

      Физическая культура

       

      Английский язык

       

  • СРЕДА (29 апреля 2020г)

    • География

      Тема занятия «Погода и климат»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §30

      Посмотреть видеоролики:

    • https://www.youtube.com/watch?v=lqwdZLkONPA&feature=emb_logo

    • https://www.youtube.com/watch?v=35OmZ_bk_Pw&feature=emb_logo

      Домашняя работа:

      Ответить на вопросы в конце параграфа №1, 3 (условные знаки на последнем форзаце учебника), 5.

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

      Математика

      Тема занятия «Решение задач на части»

      Ресурсы:

      Решить задачи:

      1. Расстояние между двумя селами 24км. За первую неделю бригада заасфальтировала 5/8 этого расстояния. Сколько километров осталось заасфальтировать?

      2. На ветке сидело 12 птиц,  2/3 их числа улетело. Сколько птиц осталось сидеть на ветке?

      3. В классе 32 учащихся, 3/4 всех учащихся каталось на лыжах. Сколько учащихся не каталось на лыжах?

      4. Велосипедисты за два дня проехали 48км. В первый день они проехали 2/3 всего пути. Сколько километров они проехали во второй день?

      5. Папа, имея 3500 руб., потратил 5/7 своих денег. Сколько денег у него осталось?

      Домашняя работа: Решить задачи:

      1. В тетради 24 страницы. Записи занимают 5/8 числа всех страниц тетради. Сколько в тетради чистых страниц?

      2. Автотуристы за три дня проехали 360 км. В первый день они проехали 2/5 , а во второй день – 3/8 всего пути. Сколько километров проехали автотуристы в третий день?

      Результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса .

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

       

      Русский язык

      Тема занятия: «Безличные глаголы»

    • Ресурсы:

    • 1.Изучить в учебнике п.95.

      2.Просмотр видеоурока. https://www.youtube.com/watch?v=Wsnvl96_UdI

    • 3. Тренировочные упражнения 569,570,573.

      Домашняя работа: п.95, упр.571 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 17.00 29 апреля 2020г.

      Обратная связь: e-mail:  evsagura@mail.ru    , WhatsApp: 8 915 506   30 42

      Литература

      Тема занятия: РР «Анализ лирического произведения»

    • Ресурсы:

      1.Повторить план анализа стихотворения.

      2. Выполнить анализ по плану.

    • Домашняя работа: чит. стр.169-172, вопросы.

    • Обратная связь: e-mail:  evsagura@mail.ru    , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • ЧЕТВЕРГ (30 апреля 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Морфологический разбор глагола»

      Ресурсы:
      1.Изучить в учебнике п.96
      2.Просмотр видеоурока https://videouroki.net/video/83-morfologicheskij-razbor-glagola.html
      3. Тренировочные упражнения.

    • Домашняя работа: п.96, упр.576 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 17.00 30 апреля 2020г.

    • Обратная связь: e-mail:  evsagura@mail.ru    , WhatsApp: 8 915 506   30 42 

      Русский язык

      Тема занятия: РР «Рассказ на основе услышанного» 

    • Ресурсы:
      1. Изучить в учебнике п.97
      2.Упражнение 577.

    • Домашняя работа: упр.578 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 17.00 01 мая 2020г.

    • Обратная связь: e-mail:  evsagura@mail.ru    , WhatsApp: 8 915 506   30 42

      История

      Тема занятия Соперники Москвы

      Ресурсы: учебник

      Параграф 25 вопрос № 1 после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 25 вопрос № 2после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru

      Немецкий язык

      Тема занятия: «Хобби»

      Ресурсы: учебник стр 55, просмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=Bg89FlEnDYw

      Домашняя работа: учебник стр 55 упр 12 прочитать диалог , прислать аудиозапись чтения текста на немецком языке через WhatsApp или почту в течение дня

      Обратная связь: e-mail: shabunina05@yandex.ru, WhatsApp: 8 910 301 36 05.

      Математика

       

      Тема занятия «Решение задач на части»

      Ресурсы:

      Решить задачи:

      1. Какова сумма денег, если 12 руб., составляют 3/4 имеющейся суммы?

      2. За первую неделю бригада заасфальтировала 15 км, что составило 5/8 расстояния между двумя селами. Каково расстояние между селами?

      3. Определите длину отрезка, 3/5 которого имеют длину 15 см.

      4. Сыну 10 лет. Его возраст составляет 2/7 возраста отца. Сколько лет отцу?

      5. Дочери 12 лет. Её возраст составляет 2/5 возраста матери. Сколько лет матери?

      Домашняя работа: решить задачи:

      1. Мальчик за 10мин прочитал 1/5 всей книги. За какое время он может прочитать всю книгу?

      2. В классе 18 мальчиков и 16 девочек. 2/9 мальчиков и 1/4 девочек занимаются в литературном кружке. Сколько учащихся занимается в литературном кружке?

      Результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 1 мая 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

Расписание занятий с 20 по 25 апреля

  • ПОНЕДЕЛЬНИК (20 апреля 2020г)

    • История

      Тема занятия: «Начало объединения русских земель вокруг Москвы»

    • Ресурсы: учебник Истории России 6 класс. Параграф 23,вопрос №1после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 23,вопрос №2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru, VK: https://vk.com/vasiliyvasiliyvasili

      Математика

      Тема занятия «Пропорциональность двух величин»

      Ресурсы:

      1) Изучить материал учебника §35,

      2) выполнить №1032,1033,1034,1035,1036

      Домашняя работа: §35, № 1066(по действиям), результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 20 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Математика

      Тема занятия «Пропорциональность двух величин»

      Ресурсы:

      1) Изучить материал учебника §35,

      2) выполнить №1032,1033,1034,1035,1036

      Домашняя работа: §35, № 1066(по действиям), результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 20 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Технология

      Тема занятия для девочек: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры»

    • Ресурсы:

      Изучить материал учебника для девочек стр. 157-172.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет:

      Ссылка на учебник по технологии для девочек

      Домашняя работа: Заключительный этап выполнения проекта на тему: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры».

    •  

      Тема занятия для мальчиков: «Строение ствола. Породы деревьев. Текстура древесины, пороки и дефекты обработки»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника для девочек стр. §2,3.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для мальчиков

    • Домашняя работа: Выполнить проект на тему: «Технология обработки древесины».

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

    • Английский язык

      Тема занятия «English in use».

      Ресурсы: Изучить материал учебника Module 8 стр.84, упр.1,2,3,4,5.

      Домашняя работа выполнить задание в учебнике Lesson English in use, стр. 82 упр.2 (читать, переводить). Результаты прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 21 апреля 2020г).

      Обратная связь: e-mail: dybkina 77@ mail . ru , WhatsApp: 8 910 308 89 90.

      ИЗО

      Тема занятия «Правила воздушной и линейной перспективы.»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника стр. 146-147. Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по ИЗО 6 кл.

      Домашняя работа: построить схему линейной перспективы на стр. 146.

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

  • ВТОРНИК (21 апреля 2020г)

    • Литература

      Тема занятия: «С. Есенин. «Мелколесье. Степь и дали...», «Пороша» Слово о поэте. Чувство любви к родной природе и Родине».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.161-163. 2.Посмотр презентации https://www.youtube.com/watch?v=rCyv6ZqxDGk.

      Домашняя работа: ответить на вопросы стр.163, письменный анализ стихотворения «Пороша». Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Повелительное наклонение».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.93. 2.Посмотреть видеоурок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=zE7fAyj4dsQ

      3.Тренировочные упражнения 549,551,552.

      Домашняя работа: п.93, правило, упр.553. Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Биология

      Тема занятия «Семейство Лилейные»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §29 Просмотреть видеоролик: https://www.youtube.com/watch?time_continue=213&v=gC23UyEWC-o&feature=emb_logo

      Домашняя работа:

      Ответить на вопросы 1,2,3,4 в конце §29

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Математика

      Тема занятия «Решение задач с помощью пропорций»

      Ресурсы:

      1) Изучить материал учебника № 1052, 1053 (решение записать в тетрадь)

      2) выполнить №1054,1055

      Домашняя работа: §36, № 1057,1058, результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Физическая культура

       

      Английский язык

      Тема занятия «Food and Refreshments».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=f-hk1aW9i7k

      2. Изучить материал учебника Module 9. Lesson 9а . стр.86, выполнить упр.1 (выписать и выучить все слова) ,2,3

      Домашняя работа: выполнить задание в учебнике Урок 9а стр.87 упр.7 (записать аудио с чтением и переводом); в Рабочей тетради урок 9а стр.53 упр.2,3. Результаты прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса).

      Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

  • СРЕДА (22 апреля 2020г)

    • География

      Тема занятия «Водяной пар в атмосфере. Облака и атмосферные осадки»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §29

      Посмотреть видеоролики

      https://www.youtube.com/watch?time_continue=486&v=gGWqsCa41hA&feature=emb_logo

      https://www.youtube.com/watch?v=JsJ0fPNbigE

      Домашняя работа:

      Ответить на вопросы и выполнить задания в конце параграфа №1,3,4 и задание на стр. 123(внизу).

      На дополнительную оценку (по желанию) выполнить практикум на стр. 124-125, используя данные с сайта http://www.pogodaiklimat.ru/history/27906_2.htm за 2019 год.

      Отослать по WhatsApp до 18.00 22.04

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru                             , WhatsApp:     89534712381

      Физическая культура

       

      Математика

      Тема занятия «Решение задач с помощью пропорций»

      Ресурсы:

      Выполнить № 1056,1059,1060

      Домашняя работа: §36, № 1061,1062, результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Русский язык

      Тема занятия: «Повелительное наклонение глагола»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.93.

      2. Тренировочные упражнения 554,555,557.

      Домашняя работа: п.93, упр.560 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Литература

      Тема занятия: С. Есенин. «Мелколесье. Степь и дали...», «Пороша». Чувство любви к родной природе и Родине. Творчество А. Ахматовой».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.164-165.

      2. Просмотр презентации

      Домашняя работа: письменный анализ стихотворения «Перед весной бывают дни такие». Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • ЧЕТВЕРГ (23 апреля 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: РР «Сочинение по рисункам»

      Ресурсы:

      1.Работа с упражнением 561.

      2.Составление плана рассказа по рисункам.

      Домашняя работа: составить устный рассказ по рисункам.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: РР «Сочинение по рисункам»

      Ресурсы:

      1. Работа с упражнением 561.

      2.Написание рассказа.

      Домашняя работа: упр.561 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      История

      Тема занятия Московское княжество в конце XIV — середине XV вв.

      Ресурсы: учебник Истории России 6 класс

      Параграф 24 вопрос № 1после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 24 вопрос № 2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru VK: https://vk.com/vasiliyvasiliyvasili

      Немецкий язык

      Тема занятия: «Хобби»

      Ресурсы: учебник стр 49-50 прочитать упр 1,2

      Домашняя работа: учебник стр 51 упр 3 прочитать диалог , прослушать аудио https://www.youtube.com/watch?v=e1hNOG_kOdk

      прислать аудиозапись чтения текста на немецком языке через WhatsApp или почту

      Обратная связь: e-mail: shabunina05@yandex.ru, WhatsApp: 8 910 301 36 05.

      Математика

      Тема занятия «Решение задач с помощью пропорций»

      Ресурсы:

      Выполнить №1063,1068,1073

      Домашняя работа: §36, №1064,1065, результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

  • ПЯТНИЦА (24 апреля 2020г)

    • Обществознание

      Тема занятия Человек и человечность

      Ресурсы: учебник

      Параграф 12 вопрос № 3 после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 12 вопрос № 4после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru VK: https://vk.com/vasiliyvasiliyvasili

      Музыка

      Тема занятия «Увертюра - фантазия «Ромео и Джульетта»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебникастр.142-149

      Домашняя работа:

      прослушать «Увертюра - фантазия «Ромео и Джульетта» П.И.Чайковского

      Обратная связь: e-mail: oksana-artjuhova@yandex.ru, WhatsApp: 89624786448

      Математика

      Тема занятия «Решение задач с помощью пропорций»

      Ресурсы:

      Сайт Решу ВПР. Математика 5 класс. Задание 6. Задачи, связывающие три величины. № 1-6. Решить с помощью пропорции.

      Домашняя работа: §36, Сайт Решу ВПР. Математика 5 класс. Задание 6. Задачи, связывающие три величины. № 7-9. Решить с помощью пропорции, результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Информатика

      Тема занятия: Использование вспомогательных алгоритмов.

    • Ресурсы:

    • 1) Повторить §18 стр. 118 - 123.

    • 2) Внимательно изучить п. "Чертёжник учится, или Использование вспомогательных алгоритмов" - §18 стр. 123 - 125.

    • 3)Выполнить пример, рассмотренный в учебнике, в системе  КуМир. (алгоритм рисования индекса Красноярска, пример)

    • Домашняя работа:

    • 1) выполнить  в рабочей тетради задания: №213, №215, №216, №217.

    • 2) практическое задание: задания: №213, №215, №216, №217 также выполнить в системе КуМир, которую можно скачать по следующей ссылке: КуМир. Выполненые задания прислать на электронную почту с указанием Фамилии, Имени и класса.

    • 3) пройти тест «Исполнитель чертёжник. Использование вспомогательных алгоритмов.» 

      Обратная связь: e-mail: max_max_59@mail.ru, WhatsApp: 8 919 268 80 76.

    • Русский язык

      Тема занятия: «Употребление наклонений».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.94. 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://videouroki.net/video/81-upotreblenie-naklonenij.html

      2. Тренировочные упражнения 563,564.

      Домашняя работа: п.94, упр.565 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Литература

      Тема занятия: Николай Михайлович Рубцов. Краткий рассказ о поэте. «Звезда полей», «Листья осенние», «В горнице». Тема Родины в поэзии Рубцова. Человек и природа в «тихой» лирике Рубцова.

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.165-167. 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=kmJKSHOOnt0 https://www.youtube.com/watch?v=XvKzxuw0Uns

      Домашняя работа: письменно ответить на вопрос 6 стр.167. Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

  • СУББОТА (25 апреля 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Употребление наклонений».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.94

      3.Тренировочные упражнения 567,566.

      Домашняя работа: п.94, упр.568. Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Английский язык

      Тема занятия «On the menu».

      Ресурсы:

      1. Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=OcjeHmSlAn4

      2. Изучить материал учебника Module 9. Lesson 9b On the menu, стр.88, выполнить упр.1,2 (устно), стр.89 упр.7 (письменно)

      Домашняя работа: выполнить задание в Рабочей тетради Урок 9d стр.54 упр.3,4; в учебнике стр.89, упр.4 (записать аудио с чтением и переводом) Результаты прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса.

      Обратная связь: e-mail: dybkina77@mail.ru, WhatsApp: 8 910 308 89 90

      Технология

      Тема занятия для девочек: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника для девочек стр. 157-172.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для девочек https://gdzwtf.com/grade/6/subject/technology/book/619/?p=200

      Домашняя работа: Заключительный этап выполнения проекта на тему: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры».

       

    • Тема занятия для мальчиков: «Строение ствола. Породы деревьев. Текстура древесины, пороки и дефекты обработки»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника для девочек стр. §2,3.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для мальчиков http://tepka.ru/tehnologiya_6m/index.html

      Домашняя работа: Выполнить проект на тему: «Технология обработки древесины».

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

      Биология

      Тема занятия «Важнейшие сельскохозяйственные растения»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §30

      Просмотреть презентацию: https://drive.google.com/open?id=1b3FBLFTzJ4N_vuOPso1fjkDVSjITa6y9

      Домашняя работа:

      Ответить на вопросы в конце §30

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

Расписание занятий с 13 по 18 апреля

  • ПОНЕДЕЛЬНИК (13 апреля 2020г)

    • История

      Тема занятия «Русские земли под властью Орды»

      Ресурсы:

      учебник Истории России 6 класс

      Параграф 20-21,вопрос №2 после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 20-21,вопрос №2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail: viktorartiuhov@yandex.ru  VK: https://vk.com/vasiliyvasiliyvasili

      Математика 

    • Тема занятия «Отношения двух чисел»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §33, выполнить №980(а,б,в),981(а),

      Домашняя работа: §33, № 980(г), 981(б),982(в,г), результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 13 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

      Математика

      Тема занятия «Отношения двух чисел»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §33, выполнить №982(а,б),984,987(устно),988

      Домашняя работа: §33, № 980(г), 981(б),982(в,г), результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 13 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

    • Технология

    • Тема занятия для девочек: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры»

       

      Ресурсы:

    • Изучить материал учебника для девочек стр. 157-172.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для девочек https://gdzwtf.com/grade/6/subject/technology/book/619/?p=200

       

      Домашняя работа: Заключительный этап выполнения проекта на тему: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры».

       

    • Тема занятия для мальчиков: «Технология обработки металлов»

      Ресурсы:

    • Изучить материал учебника для девочек стр. §14.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для мальчиков http://tepka.ru/tehnologiya_6m/index.html

    • Домашняя работа: Заключительный этап выполнения проекта на тему: «Технология обработки металлов»

    • Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

      Английский язык

    • Тема занятия «Shall we?».

      Ресурсы:

      1 Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=mrYhX3BMgPE&t=293s

      2 Изучить материал учебника Module 8 Lesson 8b . Выполнить упр.3,4,5

       

      Домашняя работа: выполнить задание в Рабочей тетради Урок 8b стр.48, упр.1,2,4; в Учебнике стр.79 упр.8 (составить диалог: «Субботний день. Куда пойти?). Результаты прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 14 апреля 2020г).

    • Обратная связь: e-mail: dybkina 77@ mail . ru , WhatsApp: 8 910 308 89 90.

    • ИЗО

    • Тема занятия «Изображение пространства»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника стр. 142-145. Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по ИЗО 6 кл. https://znayka.pw/uchebniki/6-klass/izo-6-klass-iskusstvo-v-zhizni-cheloveka-nemenskaya-l-a/

      Домашняя работа: Нарисовать рисунок на тему: «Пейзаж города, в котором я живу»

      Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

  • ВТОРНИК (14 апреля 2020г)

    • Литература

      Тема занятия: «Фазиль Искандер. Краткий рассказ о писателе. «Тринадцатый подвиг Геракла». Влияние учителя на формирование детского характера».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.139-156.

      2.Посмотр презентации. Фазиль Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»

      Домашняя работа: ответить на вопросы стр.156-157

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Повторение изученного в 5 классе. Глагол как часть речи».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.88.

      2.Посмотреть видеоурок по ссылке https://videouroki.net/video/74-glagol-povtorenie-izuchennogo-v-5-m-klasse.html

      3.Тренировочные упражнения 507,508,509.

      Домашняя работа: п.88, правило, упр.513. Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 17.00 14 апреля 2020г.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Биология

    • Тема занятия «Семейство Бобовые и Сложноцветные»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §28

      Просмотреть 2 презентации:

    • https://drive.google.com/open?id=1sNGdouJo4j2oBum4StUeTmRtY0GU1Pe9

    • https://drive.google.com/open?id=1sVr-Ws6kYQym6Dl01uheGgn54ZVPklt4

      Домашняя работа:

      Ответить на вопросы 5,6,7 в конце §28

      Отослать по WhatsApp до 15.00 18.04

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

    • Математика

    • Тема занятия «Пропорции»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §33, выполнить №998,1000(устно),1001(устно),1013(а,б),1014(а,б)

      Домашняя работа: §33, № 989,997,1013(в,г) результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 14 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

    • Физическая культура

    • Предмет: физическая культура

      Тема занятия «Футбол. История футбола. Основные правила»

      Ресурсы:

      1) Учебник: стр. 130-131

      Домашнее задание: прочитать учебник: стр. 130-131. Ответить на вопросы и выполнить задания письменно на стр. 135.

      Результат прислать через мессенджер WhatsApp с указанием Фамили, Имени и класса до 20:00 14 апреля 2020 г.

      Обратная связь: WhatsApp  8-906-660-0679.

  • СРЕДА (15 апреля 2020г)

    • География

      Тема занятия «Атмосферное давление. Ветер»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §28 Посмотреть видеоролики

    • https://interneturok.ru/lesson/geografy/6-klass/atmosfera/atmosfernoe-davlenie-2

    • https://interneturok.ru/lesson/geografy/6-klass/atmosfera/veter-2

      Домашняя работа:

      Ответить на вопросы и выполнить задания в конце параграфа

      Отослать по WhatsApp до 18.00 15.04

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

      Физическая культура

       

      Математика

    • Тема занятия «Основное свойство пропорции»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §33, выполнить №1014(в),1015(устно),1016,1017

      Домашняя работа: §33, № 1014(г), 1018, результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 15 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

    • Русский язык

    • Тема занятия: «Разноспрягаемые глаголы. Р/Р Сочинение по рисункам и данному началу»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.89. 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=K1X_okSX19U

      3.Подготовка к сочинению по данному началу(упр.517).

      Домашняя работа: п.89, упр.517 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 16 апреля 2020г.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

    • Литература

    • Тема занятия: «Чувство юмора как одно из ценных качеств человека»

      Ресурсы:

      1.Работа с текстом.

      2. Просмотр презентации: Фазиль Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»

      Домашняя работа: творческое задание на стр.157 (на выбор). Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 16 апреля 2020г.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42
  • ЧЕТВЕРГ (16 апреля 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Глаголы переходные и непереходные»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.90

    • 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=RWT8Y9tRCkg

      3. Тренировочные упражнения 528,529,530.

      Домашняя работа: п.90, упр.536 Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 17.00 16 апреля 2020г

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Русский язык

      Тема занятия: «Наклонение глаголов. Изъявительное наклонение»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.91.

      2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=13-cyVecXuk

      3.Тренировочные упражнения 538,539.

      Домашняя работа: п.91, упр.540. Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 17.00 16 апреля 2020г.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      История

    • Тема занятия Человек и человечность

      Ресурсы: учебник

      Параграф 12 вопрос № 1 после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 12 вопрос № 2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail:  viktorartiuhov@yandex.ru  VK: https://vk.com/vasiliyvasiliyvasili

    • Немецкий язык

    • Тема занятия: Животные

      Ресурсы: учебник стр 25 изучить названия животных, пройти по ссылке посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=gBhxhgJUuBA , повторить название животных за диктором на видео

      Домашняя работа: учебник выучить название животных устно.

      Прочитать 8 предложений стр 27 упр 6 вслух и записать аудио голосовое сообщение на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени 16апреля до 18.00ч

      Обратная связь: e-mail: shabunina05@yandex.ru, WhatsApp: 8 910 301 36 05.

    • Математика

    • Тема занятия «Диаграммы»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §34, выполнить №1021(устно), 1024

      Домашняя работа: §34, №1022,1028(а,б), результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 16 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

    •  

  • ПЯТНИЦА (17 апреля 2020г)

    • Обществознание

      Тема занятия Москва и Тверь: борьба за лидерство

      Ресурсы: учебник Истории России 6 класс

      Параграф 22 вопрос № 1после параграфа

      Домашняя работа: Параграф 22,вопрос № 2 после параграфа

      Обратная связь: e-mail:  viktorartiuhov@yandex.ru  VK: https://vk.com/vasiliyvasiliyvasili

      Музыка

      Тема занятия «Программная увертюра. Увертюра «Эгмонт».

      Ресурсы: выложу в группу сама

      Изучить материал учебника стр.138-139

      Домашняя работа: стр.139,в.1

      Обратная связь: e-mail: oksana-artjuhova@yandex.ru, WhatsApp: 89624786448

      Математика

    • Тема занятия «Диаграммы»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §34, выполнить №1025,1028(в),1029(а)

      Домашняя работа: §34, №1028(г), 1029(в,б), результаты прислать через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 19.00 17 апреля 2020г.

      Обратная связь: WhatsApp: 89538150476

    • Информатика

    • Тема занятия: Использование вспомогательных алгоритмов.

      Ресурсы:

    • 1) Повторить §18 стр. 118 - 123.

    • 2) Внимательно изучить п. "Чертёжник учится, или Использование вспомогательных алгоритмов" - §18 стр. 123 - 125.

    • 3)Выполнить пример, рассмотренный в учебнике, в системе  КуМир. (алгоритм рисования индекса Красноярска, пример)

    • Домашняя работа:

    • 1) выполнить  в рабочей тетради задания: №213, №215, №216, №217.

    • 2) практическое задание: задания: №213, №215, №216, №217 также выполнить в системе КуМир, которую можно скачать по следующей ссылке: КуМир. Выполненые задания прислать на электроггую почту с указанием Фамилии, Имени и класса.

    • 3) пройти тест «Исполнитель чертёжник. Использование вспомогательных алгоритмов.» (тест будет доступен 17.04.2020г. после 18:00, тест необходимо пройти до 20.04.2020г).

      Обратная связь: e-mail: max_max_59@mail.ru, WhatsApp: 8 919 268 80 76.

    • Русский язык

    • Тема занятия: «Р/Р Изложение. текста-повествования (упр. 541)».

      Ресурсы:

      1.Работа с упр.541

      2.Составление плана, выделение ключевых слов, пересказ.

      Домашняя работа: написать изложение. Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 17.00 17 апреля.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

    • Литература

    • Тема занятия: «Родная природа в русской поэзии XX века А. Блок. Слово о поэте. «Летний вечер», «О, как безумно за окном...». Поэтизация родной природы. Средства создания поэтических образов»

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике стр.158-160. 2. Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=rCyv6ZqxDGk

      Домашняя работа: выучить наизусть стихотворение (на выбор).

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42
  • СУББОТА (18 апреля 2020г)

    • Русский язык

      Тема занятия: «Условное наклонение».

      Ресурсы:

      1.Изучить в учебнике п.92

    • 2.Просмотр видеоурока по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=xV2dOOn4mrs

      3.Тренировочные упражнения 543,544,546.

      Домашняя работа: п.92, упр.545. Работу прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии и Имени до 20 апреля 2020г.

      Обратная связь: e-mail: evsagura@mail.ru , WhatsApp: 8 915 506 30 42

      Английский язык

    • Тема занятия «Culture Corner».

      Ресурсы:

      1 Ссылки на ресурсы сети Интернет: пройти по ссылке и посмотреть видео-урок https://www.youtube.com/watch?v=vxEeh9eHiGM

      2 Изучить материал учебника Module 8 Culture Corner стр.81, выполнить упр.1,2,3

    • Домашняя работа: выполнить задание в Рабочей тетради Урок 8d стр.50 упр.1; в

      учебнике стр.81, упр.5 (Написать рассказ об известном здании в нашей стране) Результаты прислать на электронную почту или через мессенджер WhatsApp c указанием Фамилии, Имени и класса до 18 апреля 2020г).

      Обратная связь: e-mail: dybkina 77@ mail . ru , WhatsApp: 8 910 308 89 90

    • Технология

    • Тема занятия для девочек: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника для девочек стр. 157-172.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет:

      Ссылка на учебник по технологии для девочек https://gdzwtf.com/grade/6/subject/technology/book/619/?p=200

    • Домашняя работа: Заключительный этап выполнения проекта на тему: «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни или квартиры».

       

      Тема занятия для мальчиков: «Технология обработки металлов»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника для девочек стр. §14.

      Ссылки на ресурсы сети Интернет: Ссылка на учебник по технологии для мальчиков http://tepka.ru/tehnologiya_6m/index.html

    • Домашняя работа: Заключительный этап выполнения проекта на тему: «Технология обработки металлов».

    • Обратная связь: e-mail: m77alex@yandex.ru, WhatsApp: 89606419403

    • Биология

    • Тема занятия «Класс Однодольные. Семейство Злаковые»

      Ресурсы:

      Изучить материал учебника §29

      Просмотреть презентацию: https://drive.google.com/open?id=1b3FBLFTzJ4N_vuOPso1fjkDVSjITa6y9

    • Домашняя работа: Ответить на вопросы 5,6,7 в конце §29. Отослать по WhatsApp до 18 20.04

      Обратная связь: e-mail: shahgara@mail.ru , WhatsApp: 89534712381

    • Физическая культура

    •  

Расписание занятий с 6 по 11 апреля

  • ПОНЕДЕЛЬНИК (6 апреля 2020г)

    • История

      пар.19

      Математика 

    • П.32,№949,951,952

      Математика

      П.32,№949,951,952

    • Технология

    • Для девочек: проект по теме «Проектирование интерьера и декоративное оформление кухни».
      Для мальчиков: проект по теме «Технология обработки металлов». Учебники по технологии имеются в Интернете в свободном доступе.

      Английский язык

    • учебник (модуль 8а) стр.76 упр.1 (выписать в тетрадь и выучить все новые слова), стр. 76 упр.3, стр.77 упр. 4 (выучить правило), упр. 5 (письменно).

    • ИЗО

    • Тема урока «Жанры в изобразительном искусстве», Учебник ИЗО Л.А. Неменская 
      6 класс. Стр. 138-141.Нарисовать рисунок на тему: «Весенний пейзаж» Учебники по ИЗО имеются в Интернете в свободном доступе.

    •  

  • ВТОРНИК (7 апреля 2020г)

    • Литература

      стр.82-84, письменно ответить на вопрос «Роль речевых характеристик в создании образа героя»

      Русский язык

      п.85, упр.490

      Биология

    • §27, ответить на вопросы в конце параграфа

    • Математика

    • П.32, №958,960,961

    • Физическая культура

    • Стр. 8-13 (вопросы) (задания)
  • СРЕДА (8 апреля 2020г)

    • География

      §27 задания в конце параграфа №3,4,5

      Физическая культура

      Стр. 109-112

      Математика

    • П.32, №963,966,967

    • Русский язык

    • п.86-87, упр.496,497

    • Литература

    • стр.85-120, вопросы стр.121
  • ЧЕТВЕРГ (9 апреля 2020г)

    • Русский язык

      составить план сочинения-описания картины (упр.499)

      Русский язык

      написать сочинение

      История

    • пар. 20-21

    • Немецкий язык

    • повторить по тетради цифры и цвета

    • Математика

    • П.32, №969, 973(а,б), 976(а,б)

    •  

  • ПЯТНИЦА (10 апреля 2020г)

    • Обществознание

      пар 12

      Музыка

      стр.134-137

      Математика

    • П.32, №970, 973(в,г),977(а,б)

    • Информатика

    • Тема занятия: Знакомство с исполнителем Чертежник.

      Ресурсы:
      1) Изучить в учебнике §18 стр. 118 - 123.
      2) Очень внимательно разобрать теоретический материал в презентации: "Знакомство с исполнителем Чертёжник" и опорный конспект "Исполнитель Чертёжник".

      Домашняя работа:

    • 1) выполнить  в рабочей тетради задания: №207, №208, №210, №212.

    • 2) практическое задание: задания: №207, №208, №212 также выполнить в системе КуМир, которую можно скачать по следующей ссылке: КуМир. Выполненые задания прислать на электроггую почту с указанием Фамилии, Имени и класса.

    • 3)пройти тест «Знакомство с исполнителем Чертёжник» (тест будет доступен 10.04.2020г. после 18:00, тест необходимо пройти до 11.04.2020г).

      Обратная связь: e-mail: max_max_59@mail.ru, WhatsApp: 8 919 268 80 76.

    • Русский язык

    • выполнить тест по теме «Местоимение»

    • Литература

    • написать сочинение «Портрет героя», вопросы стр.122

    •  

Информация от Положенцева М. А.

До 13 апреля 2020г. всем ученикам 6б класса необходимо пройти тест «Знакомство с исполнителем Чертёжник»

Версия для печати

МБОУ "Овсянниковская средняя общеобразовательная школа" Орловского района Орловской области, 2020г.

© Конструктор сайтов Nubex.ru